Dit is wat de pedofiele aasgieren van de VN/WHO promoten
Dit bewijsrapport onthult hoe de Wereldgezondheidsorganisatie en de Verenigde Naties kleine kinderen in het basisonderwijs wereldwijd seksualiseren, met als doel pedofilie te normaliseren. Dit rapport bestaat uit niets anders dan solide bewijsmateriaal, met veel officiële documenten, video’s, boeken, archieven, enz. Alle PDF-documenten kunnen worden gedownload in de sectie referenties aan het einde van dit rapport.

“Kleine kinderen zijn seksuele wezens die seksuele partners moeten hebben en zo snel mogelijk met seks moeten beginnen. Daarom moeten kleuterscholen en basisscholen kinderen leren lust en seksueel verlangen te ontwikkelen, ze moeten leren masturberen, relaties van hetzelfde geslacht opbouwen, online pornografie gebruiken, en verschillende seksuele technieken aanleren zoals orale seks.”
Dat is slechts een beknopte samenvatting van de officiële richtlijnen die de Wereldgezondheidsorganisatie en de Verenigde Naties wereldwijd aan onderwijsinstanties hebben uitgevaardigd. Ondertussen komen gerechtelijke organisaties met verklaringen dat seks tussen kleine kinderen en volwassenen moet worden gelegaliseerd, en roepen media en politieke partijen op tot acceptatie van pedofilie als een normale seksuele geaardheid.

De Wereldgezondheidsorganisatie en de Verenigde Naties instrueren onderwijsinstanties wereldwijd om erop toe te zien dat kleine kinderen seksuele partners hebben.
Kinderen klaarstomen om seksuele partners te aanvaarden
De Verenigde Naties hebben de “Internationale Technische Gids voor Seksuele Voorlichting”[1]. Het is de officiële richtlijn voor basisscholen over de hele wereld. Het doel van dit document wordt beschreven op bladzijde 16.
In hun eigen woorden: “Het beoogt kinderen toe te rusten om seksuele relaties te ontwikkelen.”

2 – Allesomvattende seksuele opvoeding begrijpen
Dit hoofdstuk geeft een nieuwe definitie en beschrijving van alomvattende seksuele opvoeding en presenteert belangrijke overwegingen voor het begrijpen van het ontwikkelende gebied van CSE.
2.1 Wat is seksuele voorlichting?
Alomvattende seksuele opvoeding (CSE) is een curriculumgebaseerd proces van onderwijzen en leren over de cognitieve, emotionele, fysieke en sociale aspecten van seksualiteit. Het doel is om kinderen en jongeren kennis, vaardigheden, houdingen en waarden mee te geven die hen in staat stellen om: hun gezondheid, welzijn en waardigheid te realiseren hun gezondheid, welzijn en waardigheid te realiseren; respectvolle sociale en seksuele relaties te ontwikkelen; na te denken over hoe hun keuzes van invloed zijn op hun eigen welzijn en dat van anderen; en bescherming van hun rechten gedurende hun hele leven.

In staat om levensvaardigheden te ontwikkelen die nodig zijn om gezonde keuzes te ondersteunen: dit omvat het vermogen om na te denken en weloverwogen beslissingen te nemen, effectief te communiceren en onderhandelen en assertiviteit tonen. Deze vaardigheden kunnen kinderen en jongeren helpen om respectvolle en gezonde relaties aan te gaan met familieleden, leeftijdsgenoten, vrienden en romantische of seksuele partners.
Op bladzijde 71 wordt opvoeders opgedragen kleine kinderen vanaf 5 jaar te onderwijzen over kussen, knuffelen, aanraken en seksuele handelingen. Kinderen van 9 jaar moeten les krijgen over masturbatie, seksuele aantrekking en seksuele stimulatie.

7.2 Seksueel gedrag en seksuele respons
Leerdoelen (5-8 jaar)
Sleutelidee: Mensen kunnen liefde voor andere mensen tonen door aanraking en intimiteit
Leerlingen kunnen:
▶ verklaren dat mensen liefde en zorg voor andere mensen op verschillende manieren tonen, waaronder kussen, knuffelen, aanraken en soms door seksueel gedrag (kennis).Sleutelidee: Kinderen moeten begrijpen wat wel en wat wel en niet gepast is
Leerlingen kunnen:
▶ ‘goede aanraking’ en ‘slechte aanraking’ definiëren (kennis);
▶ herkennen dat er bepaalde manieren zijn om kinderen aan te raken die slecht zijn (attitude);
▶ demonstreren wat te doen als iemand hen op een slechte manier aanraakt (vaardigheid). op een slechte manier aanraakt (vaardigheid).Leerdoelen (9-12 jaar)
Sleutelidee: Mensen hebben een seksuele responscyclus, waarbij seksuele stimulatie (fysiek of mentaal) een lichamelijke reactie kan veroorzaken
Leerlingen kunnen:
▶ mannelijke en vrouwelijke reacties op seksuele stimulatie beschrijven stimulatie (kennis);
▶verklaren dat tijdens de puberteit jongens en meisjes meer bewuster worden van hun reacties op seksuele aantrekking en stimulatie (kennis);
▶ uitleggen dat veel jongens en meisjes beginnen te masturberen tijdens de puberteit of soms al eerder (kennis);
▶erkennen dat masturbatie geen lichamelijke of lichamelijke of emotionele schade veroorzaakt, maar moet worden gedaan in privé moet worden gedaan (kennis).Kernidee: Het is belangrijk om in staat te zijn om geïnformeerde beslissingen te nemen over seksueel gedrag, inclusief het al dan niet uitstellen van seks of seksueel actief te worden
Leerlingen kunnen:
▶ de voor- en nadelen vergelijken en contrasteren van de keuze om seks uit te stellen of seksueel actief te worden (kennis);
▶ begrijpen dat onthouding de keuze betekent om geen seks te hebben, of te beslissen wanneer te beginnen met seks en met wie, en de veiligste manier is om seks te hebben en met wie, en de veiligste manier is om zwangerschap en soa’s, waaronder hiv, te voorkomen (kennis);
▶ na te denken over hoe toekomstplannen beïnvloed kunnen worden door de beslissingen die ze nemen met betrekking tot seks en relaties (attitudinaal).

De Verenigde Naties stellen dat basisscholen kleine kinderen moeten voorlichten over masturbatie, seksueel gedrag, seksuele aantrekking en seksuele stimulatie.
Kleine kinderen leren om seks te hebben
De agenda om ervoor te zorgen dat kleine kinderen seksuele partners hebben, wordt verder ontwikkeld door de Wereldgezondheidsorganisatie. Haar document “Normen voor seksuele voorlichting in Europa”[2] bevat de volgende instructies voor kleuter- en basisscholen:
✔︎ Kinderen tussen 0 en 4 jaar moeten leren over masturbatie en belangstelling ontwikkelen voor hun eigen lichaam en dat van anderen.
✔︎ Kinderen tussen 4 en 6 jaar moeten leren over masturbatie en aangemoedigd worden om hun seksuele behoeften en wensen kenbaar te maken.
✔︎ Kinderen tussen 6 en 9 jaar moeten leren over seksuele gemeenschap, online pornografie, het koesteren van een geheime liefde en zelfstimulatie.
✔︎ Kinderen tussen 9 en 12 jaar moeten hun eerste seksuele ervaring hebben en leren omgaan met online pornografie.

plezier en genot bij het aanraken van het eigen lichaam, masturbatie in de vroege kinderjaren

- First sexual experiance
- Gender orientation
- Sexual behaviour of young people [variability of sexual behaviour]
- Love, being in love
- Pleasure, masturbation, orgasm
- Use modern media [mobile phones, internet] and be aware of risks and benefits associated with these tools

De WHO draagt leraren wereldwijd op om kinderen van 9 jaar voor te lichten over het voor het eerst hebben van geslachtsgemeenschap, het beleven van seks via internet en mobiele telefoons en het aanleren van verschillende seksuele technieken.
Kinderen leren masturberen
De volgende video maakt deel uit van een Europees schoolprogramma dat nauw samenwerkt met de Wereldgezondheidsorganisatie en de Verenigde Naties om hun agenda op scholen in het hele land uit te voeren. Het is een praktijkvoorbeeld van de uitvoering van deze richtlijnen, in dit geval in Nederland. De video laat zien hoe kleine kinderen door leraren worden aangemoedigd om te beginnen met masturberen. Dit werd verspreid over vele duizenden scholen als onderdeel van het WHO-programma “uitgebreide seksuele voorlichting”, met als doel kinderen zo vroeg mogelijk te confronteren met seks.
De uitgever van deze video is de Rutgers Stichting, actief in 27 landen, een nauwe partner van de WHO en de VN, en gefinancierd door Bill Gates.[6]
De taal in de video is Nederlands, maar besef wel dat dit een levensecht voorbeeld is van de uitvoering van een INTERNATIONALE agenda van de Wereldgezondheidsorganisatie en de Verenigde Naties, wat betekent dat soortgelijke indoctrinatie zal plaatsvinden in elk land ter wereld.
lees hier 2,3,4
Bron: https://stopworldcontrol.com/nl/kinderen/
Verwijzingen:
Categorie: Pedofilie promoten
Tags: VN, WHO, Gates, Rutgers, 2030, SDG, Brongersma, NIKS, NVSH, pedofilie, homoseksualiteit,

Beheerder Vincent W Schoers
Copyright © 2021 door zorgdatjenietslaapt.nl. Toestemming tot gehele of gedeeltelijke herdruk wordt graag verleend, mits volledige creditering en een directe link worden gegeven.
Mijn lichaam is geen eigendom van de staat. Ik heb de uitsluitende en exclusieve autonomie over mijn lichaam en geen enkele politicus, ambtenaar of arts heeft het wettelijke of morele recht om mij te dwingen een niet-gelicentieerd, experimenteel vaccin of enige andere medische behandeling of procedure te ondergaan zonder mijn specifieke en geïnformeerde toestemming. De beslissing is aan mij en aan mij alleen en ik zal mij niet onderwerpen aan chantage door de overheid of emotionele manipulatie door de media, of zogenaamde celebratie influencers.
Alles hier gepubliceerd reflecteert de mening, ziens-, denkwijze van de gene die het plaatst